曲线滚球活动目标(曲线滚球活动目标是什么)

1、活动目标 1能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑 2乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感 3能根据指令做相应的动作 4增强合作精神，提高竞争意识 活动准备 1人手一把小椅子 2音乐小粘贴 活动过程 1入场，热身活动；活动目标 1练习拍球滚球以及跑跳等动作，提高动作的敏捷性协调性 2学习与同伴合作用身体运球，尝试挑战不同的玩球方法 3体会遵守规则合作游戏的快乐 活动准备 皮球幼儿每人手 1 个，呼啦圈 6 个摆成“；1滚球撞积木积木在另一边坚起，幼儿站在指定线后把皮球用力滚到积木，即获得胜利 2小球钻山洞幼儿站在指定线后把皮球用力滚出去钻入拱门即获得胜利 5律动小皮球 6结束 小班体育教案 篇2 活动目标 1初步学；活动规则 1要手递手传球，不能抛或滚球 2传球失落，由接球者拾起，从失落处重新传球 注意事项玩此游戏前，可分三部分事先练习头上传球胯下传球头上跨下间隔传球 幼儿大班球类活动方案篇7 活动目标练习正面钻的；作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位来参考自己需要的教案吧曲线滚球活动目标！以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，希望对大家有所帮助 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1能想出多种；1幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能 2能积极主动的参加体育活动，萌发幼儿的创造意识三活动效果围绕活动目标，我将活动分成曲线滚球活动目标了三个部分，即导入部分，幼儿自由玩球部分，我和球宝宝做游戏高潮部分层次十分清晰，一环扣一；活动目标练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐体验合作创编游戏的乐趣重点难点重点体验游戏的快乐 难点学会游戏的规则 活动准备三张桌子，一个大球 游戏过；在活动中充分利用皮筋，整个活动孩子们都感兴趣，而且对提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性颇有帮助，在注重身体锻炼，发展能力，都符合总的教育目标 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标 1发展幼儿投掷能力，幼儿能够投掷过一定的高度；大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣 活动目标 1锻炼幼儿手指和手臂；1活动以在身上滚球为主，可根据具体情况增加活动内容活动也可不在垫子上进行 2注意对幼儿个别指导与帮助 活动结束 让幼儿一起收拾活动用品 幼儿园体育活动教案 篇7 活动目标 1引导幼儿通过自身尝试，学习横躺滚动作；光滑度颜色，图案甚至形状都是可变得3滚球的目标物可以是易拉罐，积木块，圆等静态的物，也可以是流动的球，跑动并能主动躲闪的人4要多引导幼儿体验和分辨滚球的肌肉感觉以提高他们感知觉的敏锐性和准确性。

2、活动目标 1培养幼儿自我实验自我探索的兴趣，并掌握探索滚球的基本方法2通过探索活动，了解同样大的球，用的力量越大，球滚得越快而用同样的力量，大球滚得快活动准备 1同样大的皮球乒乓球木板，数量与幼儿；四活动延伸 等幼儿玩法熟练后，可以改变游戏的方式，把抛球改为给球滚球，增加游戏传球的速度或者增加球的个数 教学反思 在玩游戏的过程中还是得老师的不断提醒，幼儿现在都能说出自己的名字就是回答的时候声音比较轻第一个；1边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边 2滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿。

3、活动目标 1学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球 2在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣 3在活动中努力听清教师的要求，坚持将；1活动以在身上滚球为主，可根据具体情况增加活动内容活动也可不在垫子上进行 2注意对幼儿个别指导与帮助 活动结束 让幼儿一起收拾活动用品 幼儿园体育活动教案 篇3 设计意图 根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不。

4、活动目标 1学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能 2培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性 3培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力 活动准备 平整宽阔的场地，彩色。